1 、通过这节亲子游戏活动 ，孩子与父母之间的感情得到进一步加深。

　2
、感觉现在农村孩子隔代教育现象较严重
，有些孩子情愿与爹爹奶奶或者是和老师一起配合玩，也不愿意与爸爸妈妈配合玩游戏 。

　中班游戏活动教案：背夹球

　活动目标

　1、增强幼儿的团结合作水平

　2 、培养幼儿的身体协调能力和灵活性

　活动准备

　皮球2个
、录音机、磁带

　活动过程

　一 、预热活动

　播放音乐《健康歌》 ，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动
，注意让幼儿做各个关节的活动。

　二、激趣导入

　今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做
。师：看一看 ，我们是怎样走路的？（横着走）

　那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）

　三
、与球宝宝共同做游戏活动

　师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏
，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？

　幼儿：好 。

　师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路 ，试一试怎样做球既不掉下又走得快

　幼儿：手拉手，同时用力夹着球
，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮
。师：小朋友说得很好 ，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合
，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步 ，同时停止。

　1 、老师介绍游戏的玩法

　将幼儿分成两队
，每两人一个小组，站在同一条起点线上 ，以哨声为准
，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友 ，依次进行
，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来 ，应放回身体原位继续前进 。

　2
、游戏开始

　教师发出指令，幼儿出发
。游戏过程中
，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。

　3、游戏评价

　游戏结束后 ，对配合默契的幼儿进行表扬 、鼓励
，游戏应反复进行 。在幼儿熟练游戏后，增加难度 ，放上障碍物蛇行穿过障碍物
。

　四
、拓展活动

　幼儿听音乐做放松活动。