的作用很大
。大家想一想 ，幼儿园还有哪些地方也可以挂标记 
，能提醒我们注意安全。（幼儿讨论，发表自己的意见） 现在 ，请小朋友做“小小设计师 ”，为幼儿园设计一些醒目的标记
，用来提醒小朋友、老师 、阿姨和爸爸 妈妈注意安全，好吗？

幼儿园大班安全教育教案 篇6

　1、老师出示一张纸和火柴 ，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形
，注意火焰的颜色

　感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤 ，说说自己的感受 。

　小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的
。

　提问：火还能燃着哪些东西？（布
，木头
、汽油、酒精 、蜡烛等）

　2
、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

　（1） 我们的生活中离不开火 ，请幼儿说出火的用途 。（烧饭、取暖 、照明等）

　（2） 火对人类有什么危害？（烧伤皮肤
、烧毁财物、房屋 、森林等）

　3
、实验：火的熄灭

　（1） 老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛
，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因
。（燃烧需要空气）

　（2） 老师用大、中 、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛 ，观察哪去蜡烛先灭
，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）

　小结：如果想使火焰熄灭 ，必须使火和空气隔绝。

幼儿园大班安全教育教案 篇7

　 活动目标：

　1
、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害 。

　2、知道简单的防火方法
，掌握简单的防火措施
。

　3 、在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。

　 活动准备：

　经验准备：对日常生活中的火有简单认识 。

　物质准备：ppt课件 ，灭火器
，布置火灾自救场