所以做题练习应该是重“质”而非重“量 ” ，没有效率的“题海
”只能是浪费时间。

五、针对自己的学习情况
，采取一些具体的 措施

(1) 记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律 ，教师在课堂中拓展的课外知识 。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题
，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上
。

(2) 建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来 ，以防再犯 。争取做到：找错 、析错
、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果到因把错误原因弄个水落石出 、以便对症下药;解答问题完整
、推理严密
。

(3) 一定要熟记一些数学规律和数学小结论
，例长方体的对角线公式等。使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度 。

(4) 经常对知识结构进行梳理，形成板块结构 ，实行“整体集装”
，如表格化，使知识结构一目了然;经常对习题进行类化 ，由一例到一类，由一类到多类
，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法
。

(5) 及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆 ，进行适当的反复巩固
，消灭前学后忘。

(6) 无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位 ，通法放在第一位
，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题 。

考前应试指导

考试考什么呢?简单地说就是四个字 ，三基五能
。所谓的三基是基础知识、基本技能 、基本思想方法。五种能力就是空问想象能力
、抽象概括能办、推理证明能力 、运算求解能力、数据处理能力考试就是考这样三基五能 。其中基础知识
、基本技能是重点
，推理证明能力、运算求解能力是关键.最后的冲刺阶段的复习一定要讲究策略，要克服盲目做题
。你不妨尝试以下的做法 ，或许你的成绩会有提高。

一 、颗粒归仓 如何做到颗粒归仓
，把会做的题都做对.在训练的时候应该做到;1.速度宁愿慢一点，确认对了再做下一题 。2.解题方法好一