拔萃的科举制 德化三中高三年（3）班 林祥仕 中国古代的科举制度有利于选拔人才
，那种机会均等，公平竞争 ，择优录用的原则
，达到了“学而优则仕”的境界，有利于中国古代的政治清明、经济繁荣 、科技发达 ，也备受西方人推崇对欧洲文官制度的确立产生积极影响。

法国启蒙思想家伏尔泰说：“中国只有通过严格考试的人才能出任官职‘中国由那些及第的人治理者’
，政治清明，经济繁荣 。 ” 科举制产生于隋朝 ，唐朝时得到发展
，宋代得以完善
。

科举制的推行，打击了腐朽的士族的势力 ，符合庶族地主经济发展的趋势，适应了巩固国家统一的需要。 科举制把读书
、考试和做官紧密联系起来
，从而提高了官员文化素质，也大大加强了中央集权 。

有利于政局稳定、政治清明廉洁。同时 ，也推动了教育事业的发展
，使唐朝学制完备，达到世界先进水平 ，也推动了宋代科技革新
，使得宋代科技领先于世界
。

科举制度对中国封建社会达到高度繁盛发达起着不可磨灭的贡献。 新航路开辟以后，来华的西方传教士潜心研究中国的典章制度 ，不断向欧洲传递东方的信息 。

16世纪中期来华传教士克鲁兹在他的游记中把中国科举制介绍到欧洲
。欧洲人了解到中国科举制度以后
，都异口同声的称赞。

16世纪的门多萨认为，中国是世界各国中治理得最好的一个 ，他把原因归于中国竞争性的科举制度
，说中国通过竞争开放一切官职，从而利用了所有中国人的聪明才智 。 牛津大学教授纽曼说：中国行政制度是迄今为止存在于东方的无与伦比的优秀制度
。

他们认为科举制是一种出类拔萃的制度 ，值得效法。法国首先师承中国，在1791年进行了文职人员的考试
，德国在1800年 。

1833年，英国确认了通过考试择优录