6分钟科普“果果互娱秘籍软件”其实确实有挂
作者专栏
2025年05月02日 06:30 4
扶俊豪
普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克 ,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理 ,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
点击添加客服微信
普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌,切牌 ,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ,瞬间完成,无需配合操作。
更多详情添加微;
普通麻将机万能解码器 麻将机胡牌神器随身带,普通麻将机控牌神器免安装设备 。
三、结束部分。
带领幼儿做游戏:砍白菜 。
(请一名幼儿作“娃娃” ,其余幼儿扮演“白菜”蹲在地上,游戏开始,大家一起念儿歌“砍砍砍,砍白菜 ,白菜长个圆脑袋,娃娃过来砍一刀,明天送到街上卖 ”扮娃娃的幼儿右手模仿刀 ,随儿歌节奏依次在每一个幼儿身上“砍一下”,念到最后一个字手停在谁身上,谁就站起来跟着“娃娃”一起游戏。)
幼儿园小班教案 篇8活动目标:
1、感知各类水果 ,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉 、嗅觉、味觉的能力。
2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情 。
3 、培养幼儿对事物的好奇心 ,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣 。
活动准备:
1 、活动前参观果园
2、苹果、梨子 、香蕉、柑橘、柚子 、石榴等水果若干个
3、塑料盘子五个,塑料刀子每人一把
活动过程:
一、引入:
今天 ,农民伯伯给我们送来了好多的水果,我们一起来看看都有哪些水果?
二、感知水果
1 、分组观察水果(引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色 、香、)
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到 、摸到、闻到的感受告诉他人。
三、水果拼盘比赛
1 、幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘
2、幼儿分组制作水果拼盘(提醒幼儿用刀时要小心)
3、欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价
四 、品尝水果拼盘大会引导幼儿品尝自己做的水果拼盘,并说说吃到的滋味如何
五、游戏“运水果 ”结束。
幼儿园小班科学《水果》教案四:我爱吃水果
相关文章
最新评论