的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。

如何找准说明对象呢?

1 、看题目 ，不少题目都表示说明的对象 。如(中国石拱桥)。

2
、抓首括句和中心句
。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

（二）抓住事物特征：事物的特征主要表现在构造(内外)
，形态(大小、长短等)，性质(硬 、软
、冷、热等) ，变化(动 、静.快、慢)，成因(简单
、复杂)
，功用(广狭、正反)等等方面 。一般来说，说明文要说明的要点 ，往往就是事物的特征
。

（三）归纳说明方法：阅读说明文时
，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法 ，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

（四）逐段概括要点
，理清说明顺序：概括要点时，要重视首括句 、尾结句或提问式语句的作用 ，重视给概念下定义或解说的语句的作用 。阅读时可以把这些语句勾画出来
。概括要点时最好用完整的句子
，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并 ”的方法 ，把全文划分为相对独立的几部分
，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来 ，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了 。使用什么说明顺序，还要看说明的对象
。一般来说
，说明事物的演变发的，用时间顺序；说明建筑物的 ，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的
，用逻辑顺序。

（五）整体感知，把握中心：在理清说明顺序的基础上 ，分析段与段
、部分与部分之间的关系
，就容易看出文章的基本结构了 。如是总—分式的结构还要着重分析“分
”的部分是按什么原则组合的，是并列 ，是递进
，还是包含有总分关系
。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质 ，还是由个别到一般
，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能