（情境转换：教师出示木偶 ，以小兔的口吻与幼儿互动
，及时肯定幼儿的好办法，归纳消气方法）5．看一看 ，小兔用了哪些好办法呢？

　（幼儿分散观察故事并分享交流，最后教师把幼儿交流过的以及没有想到的办法都融入故事）小结：深呼吸能使人冷静 、舒服；倾诉能得到安慰和帮助；想想别人的好
，会很快忘记不高兴的事；当然，生气的时候还可以做自己喜欢的事情 ，比如运动、美餐和听音乐……小兔用了大家的好办法
，心里的气全消了
。

　 三
、迁移巩固，知道要保持愉快的情绪。

　1．想一想 ，如果以后遇到生气的事情
，你会怎么做呢？

　师：如果感到生气你会怎么做？

　幼：去运动……师：如果感到生气你会怎么做？

　幼：听音乐……

　 四、小结：

　每个人都会有生气的时候，这很正常 ，重要的是你必须记住生气时该怎样做 。希望大家快乐越来越多
，烦恼越来越少，每天都有一份好心情
。

　 五 、游戏：

　幸福列车（播放音乐：幸福拍手歌）玩法：幼儿排成一列 ，跟着音乐跑动起来。当火车头（老师扮演）提问时
，幼儿要跟着节奏轮流表述消气的办法 。

　活动目标：

　1.通过活动知道什么蛋是什么小动物生的
。

　2.在认识蛋的过程中，进一步发展观察力和语言表达能力。

　3.在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯 ，享受生活的乐趣 。

　活动准备：

　1.与每位幼儿家长联系好，请他们帮忙从鸡蛋
、鸭蛋、鸽子蛋和鹌鹑蛋中任选一种蛋带一只来园
。

　2.幼儿人手一只盆子 、一只碗和一只勺。

　3.教师自己也准备一些各种蛋特别是鸽子蛋和鹌鹑蛋 。

　4.准备一些毛巾及做蛋沙拉用的熟的切成小快的土豆和白煮蛋
，一瓶沙拉酱。

　5.一只明炉
、铲子、油 、盐
、味精、料酒等调味品，抹布若干块
。

　活动过程：